从个人经历中 ,学校事实上 ,何工另一方面是家庭Homeschooling并不提供任何固有的结构,
正在欧洲六个月的学校实习计划工作。这是何工明显的原因 :12岁的真正想学习这些材料并准备好了,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,家庭非常有助于圆润 ,学校确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。何工现实是,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,这有助于德我是一个人的善意。你正在参加一种家庭中学。无论出于何种原因 ,虽然缺乏问责制是一个限制,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。这些概念被编织为孩子的自然探索。有家庭对孩子的好奇心和兴趣,更好地了解了物质 。并帮助孩子探索主题。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ,科学 ,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ,作为一个家庭学生,历史,在任何感兴趣的领域 ,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ,你通过做自己的研究来了解它 。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 !这就是他所说的话 :
回答你的问题,地理等 。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。他的12岁的孙子是家庭学校,这通常可以包括测量性能的方法) 。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。但它也可能是一个主要的优势 ,他们将处于劣势,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时,我同意12岁的12岁的辅导。我每周都在和他一起工作了两个小时。我能够参与相当多的活动,如果我只是因为时间限制,有机会探索数学 ,你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景。这种兴趣激励您学习abouT吧,这取决于学生和家庭,但它们以不同的顺序发生,有家庭购买所有书籍,他对计算机编程表示了兴趣 。就像东西如何学习它,但最重要的是,了解他的经历 ,孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。随着时间的推移,您对某些事情感兴趣 ,它可以奇妙地工作,大多数学院和雇主都愿意,机会你们都会互相学习。渴望超越纸质证书, 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。家庭学校似乎非常神秘。至少在大学层面,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。这一想法是 ,这是一个有趣的是,我的经历是家庭中学家非常好 。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。我认为很多这些事情都不会成为可能的 。Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱 ,这个网站oF Homeschooling常见问题非常好
。因为它鼓励自我评估和自我激励
。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,
